Aynı zamanda örnek birer öğrenci oldukları için takdir ve teşekkür belgeleri ile ödüllendirilecekler. Peki, bu belgeleri almak için hangi kriterler gerekiyor? Detaylar haberimizde...

Takdir ve teşekkür belgesi nasıl alınır?

Öğrencilerin takdir ve teşekkür belgesi alabilmeleri için öncelikle dönem sonu ortalamalarının belirli bir seviyede olması gerekmektedir. Bu hesaplama, her dersin haftalık ders saati ile not ortalamasının çarpılması ile yapılır. Tüm dersler için bu hesaplama yapıldıktan sonra, toplam puan ders sayısına bölünür. Ortaya çıkan sayının 70 ile 84,99 arasında olması durumunda öğrenci teşekkür belgesi alır. Eğer bu sayı 85 ve üzeri ise öğrenci takdir belgesi almaya hak kazanır.

Takdir ve teşekkür belgeleri sadece akademik başarıya dayanmaz. Öğrencilerin okul içindeki davranışları da bu süreci etkiler. Ders durumu ne kadar iyi olursa olsun, eğer bir öğrenci okul içerisinde kınama cezası almışsa, bu belgeleri almaya hak kazanamaz. Bu nedenle, başarılı olmak kadar, örnek bir öğrenci olmak da önemlidir.

Kriterlerin detayları

Takdir ve teşekkür belgelerinin verilmesi, öğrencilerin hem akademik hem de davranışsal performanslarının bir bütün olarak değerlendirilmesini zorunlu kılar. Bu uygulama, öğrencilerin sadece derslerine odaklanmalarını değil, aynı zamanda olumlu davranışlar sergilemelerini de teşvik eder. Millî Eğitim Bakanlığı, bu belgeleri verirken öğrencilerin ders takiplerinin yanı sıra, disiplin ve davranış durumlarını da göz önünde bulundurur.

• Ders Ortalaması: Teşekkür belgesi için 70-84.99, takdir belgesi için 85 ve üzeri.
• Davranışlar: Kınama cezası alan öğrenciler bu belgeleri alamaz.
• Bütünsel Değerlendirme: Akademik başarı kadar, davranışlar da önemlidir.

Bu kriterler, öğrencilerin hem akademik hem de sosyal anlamda örnek bireyler olmalarını teşvik etmeyi amaçlar. Öğrenciler, sadece notlarını yüksek tutarak değil, aynı zamanda iyi birer vatandaş olarak da ödüllendirileceklerdir.

Takdir ve teşekkür belgeleri, öğrencilerin emeklerinin karşılığını alması açısından büyük bir motivasyon kaynağıdır. Millî Eğitim Bakanlığı, bu belgeleri verirken, öğrencilerin akademik ve davranışsal performanslarını birlikte değerlendirir. Bu yaklaşım, öğrencilerin okul hayatında daha dengeli ve başarılı bireyler olmalarını sağlamayı hedefler.

• Belgeler, dönem sonu hesaplamaları ve davranış kriterlerine göre verilir.
• Ödüller, öğrencilere motivasyon sağlamak için önemli bir araçtır.
• Millî Eğitim Bakanlığı, bu belgeler ile öğrencilerin akademik ve sosyal gelişimlerini desteklemektedir.