Öğretmenler ve ebeveynler, bu raporlar sayesinde çocukların farklı gelişim alanlarındaki ilerlemelerini daha iyi anlayabilirler.

36-48 ay gelişim raporu görüş ve öneriler

Motor Gelişimi

• Görüş: Yer değiştirme hareketleri, denge hareketleri ve küçük kas becerileri iyi gelişmiştir. Çizgi üzerinde yürüyebilir, top atışı yapabilir ve küçük nesneleri manipüle edebilir.
• Öneri: Denge ve koordinasyon becerilerini geliştirmek için daha fazla denge oyunları ve ritmik hareketlere yer verilmelidir. Farklı boyut ve ağırlıktaki nesnelerle atış pratiği yapılabilir.

Sosyal-Duygusal Gelişimi

• Görüş: Kendi özelliklerini ve duygularını tanıtma, grup içinde kendini ifade etme ve kurallara uyma konusunda başarılıdır. Liderlik özellikleri göstermektedir.
• Öneri: Duygusal ifade becerilerini daha da geliştirmek için duygu kartları ve hikaye anlatımı etkinlikleri yapılmalıdır. Grup çalışmaları ve sorumluluk verilerek liderlik özellikleri desteklenmelidir.

Bilişsel Gelişimi

• Görüş: Dikkat süresi, sayma becerileri ve nesneleri sınıflandırma yetenekleri iyidir. Geometrik şekilleri tanıyabilir ve basit örüntüleri yapabilir.
• Öneri: Bilişsel becerileri desteklemek için daha fazla ritmik sayma oyunları ve geometrik şekillerle ilgili etkinlikler yapılabilir. Hafıza oyunları ve problem çözme aktiviteleri de eklenmelidir.

Dil Gelişimi

• Görüş: Sesleri ayırt edebilir, cümle kurabilir ve sohbetlere katılabilir. Dinlediklerine ilişkin sorulara cevap verir ve jest-mimik kullanımı iyidir.
• Öneri: Dil gelişimini desteklemek için kitap okuma ve sözel egzersizler artırılmalıdır. Şarkı tekrarı ve drama etkinlikleri yapılabilir.

Özbakım Becerileri

• Görüş: Temizlik kurallarına uyar, giyinme ve tuvalet becerilerinde bağımsızdır. Okuldaki eşyalarını düzenli kullanır ve öğün zamanlarına dikkat eder.
• Öneri: Giysilerini giyip çıkarma konusunda daha fazla destek verilmelidir. Sağlıklı beslenme alışkanlıkları kazandırılabilir.

48-60 ay gelişim raporu görüş ve öneriler

Sosyal-Duygusal Gelişimi

• Görüş: Adını-soyadını, yaşını ve fiziksel özelliklerini tanıtabilir. Duygu ve düşüncelerini özgün yollarla ifade eder ve grup içinde kendini ifade edebilir. Kurallara uyma ve sorumluluk alma konusunda başarılıdır.
• Öneri: Empati ve sosyal becerilerini geliştirmek için rol oyunları ve dramatizasyon etkinlikleri yapılabilir. Toplumsal rolleri anlaması için hikaye anlatımı etkinlikleri düzenlenebilir.

Motor Gelişimi

• Görüş: Yönergeler doğrultusunda yürür, koşar, atlar ve zıplar. Nesneleri hedefe atma, kesme, yapıştırma ve kalem kontrolü becerileri iyidir.
• Öneri: Motor becerileri desteklemek için daha fazla denge oyunları, atış çalışmaları ve el becerileri gerektiren etkinlikler yapılabilir. Müzik ve ritim eşliğinde hareket aktiviteleri artırılabilir.

Dil Gelişimi

• Görüş: Sesleri ayırt eder, cümle kurar ve dilbilgisi yapılarını kullanır. Konuşma sırasında göz teması kurar ve konuşmayı sürdürür.
• Öneri: Dil gelişimini desteklemek için günlük hikaye okuma, şarkı söyleme ve dil oyunları yapılabilir. Görsel materyallerle öykü oluşturma etkinlikleri düzenlenebilir.

Özbakım Becerileri

• Görüş: Temizlik kurallarına uyar, giysilerini giyip çıkarabilir ve yaşam alanını düzenleyebilir. Yiyecekleri yeterli miktarda yer ve sağlığını korumak için gerekli önlemleri alır.
• Öneri: Günlük yaşam becerilerini geliştirmek için bağımsız giyinme ve kişisel hijyen alışkanlıkları desteklenmelidir. Sağlıklı yaşam alışkanlıkları kazandırılabilir.

Bilişsel Gelişimi

• Görüş: Dikkatini verme, ritmik sayma ve nesneleri sınıflandırma becerileri iyidir. Geometrik şekilleri tanır ve neden-sonuç ilişkisi kurabilir.
• Öneri: Bilişsel becerileri desteklemek için sayma oyunları, geometrik şekil etkinlikleri ve problem çözme aktiviteleri yapılabilir. Tahmin ve hatırlama oyunları da eklenebilir.

60-72 ay gelişim raporu görüş ve öneriler

Motor Gelişimi

• Görüş: Yönergeler doğrultusunda koşar, sekerek belirli mesafede ilerler ve nesneleri manipüle edebilir. Denge ve koordinasyon becerileri gelişmiştir.
• Öneri: Daha karmaşık denge ve koordinasyon gerektiren aktiviteler eklenebilir. Farklı materyallerle el becerilerini geliştirecek etkinlikler yapılabilir.

Sosyal-Duygusal Gelişimi

• Görüş: Duygu ve düşüncelerini rahatlıkla ifade eder, grup içinde kendini ifade eder ve kurallara uyar. Liderlik özellikleri göstermektedir.
• Öneri: Empati ve sosyal becerilerini geliştirmek için grup çalışmaları ve dramatizasyon etkinlikleri yapılabilir. Sosyal sorumluluk projeleri ile liderlik özellikleri desteklenebilir.

Bilişsel Gelişimi

• Görüş: Nesne ve olaylara dikkatini verir, ritmik sayar ve nesneleri sınıflandırır. Geometrik şekilleri tanır ve basit örüntüler yapar.
• Öneri: Bilişsel becerileri desteklemek için daha karmaşık sayma ve sınıflandırma etkinlikleri yapılabilir. Geometrik şekillerle ilgili yaratıcı projeler düzenlenebilir.

Dil Gelişimi

• Görüş: Cümle kurar, konuşmayı başlatır ve sürdürür. Dinlediklerine ilişkin sorulara cevap verir ve konuşurken jest ve mimik kullanır.
• Öneri: Günlük kitap okuma, şarkı söyleme ve dil oyunları artırılabilir. Konuşma sırasında doğru cümle yapısı kullanımı teşvik edilmelidir.

Özbakım Becerileri

• Görüş: Temizlik kurallarına uyar, giysilerini giyip çıkarabilir ve yaşam alanını düzenler. Yiyecekleri yeterli miktarda yer ve sağlığını korur.
• Öneri: Kişisel hijyen ve bağımsız yaşam becerilerini desteklemek için daha fazla pratik yapılabilir. Sağlıklı beslenme alışkanlıkları kazandırılabilir.