Talip Geylan, 2 Temmuz'da başlayacak öğretmen atama mülakatları için 20 ilde oluşturulan komisyonlarda, asıl ve yedek üye sayısının tamamlanamadığına dair duyumlar aldıklarını belirtti. Bu durumun nedenleri arasında, bazı şube müdürlerinin mülakatlarda telkin ve yönlendirmelerle karşılaşma endişesi ve kul hakkı korkusu nedeniyle görev almak istememelerinin yer aldığını ifade etti.

Geylan’ın sosyal medya açıklaması

Geylan, sosyal medya hesabından şu ifadelere yer verdi:

2 Temmuzda öğretmen atama mülakatları başlıyor.

20 ilde yapılacak mülakat komisyonlarında asıl ve yedek üye sayısı tamamlanamadığına dair duyumlar alıyoruz.

Görüştüğüm bir kısım şube müdürü meslektaşlarımız, mülakatlarda telkin ve yönlendirmelerle muhatap olabilecekleri endişesi ve kul hakkından korktukları için görev istemediklerini ifade ediyorlar.

Arkadaşlarımızın hassasiyetini anlıyor ve takdir ediyorum.

@tcmeb Bakanı Sayın @Yusuf__Tekin’e çağrıda bulunuyorum: Gelin, tüm gerçekçi taleplere rağmen mülakatı kaldırmadınız, bari 2018’den beri olduğu gibi mülakatlarda KPSS puanına mütenasip puanlama yapılacağını duyurun. Hem komisyon üyelerimiz hem de genç meslektaşlarımız rahatlasın.

Geylan, komisyon üyelerinin yaşadığı endişeleri anladığını ve takdir ettiğini belirterek, Milli Eğitim Bakanı Yusuf Tekin’e çağrıda bulundu. Mülakatların kaldırılmadığını hatırlatarak, en azından mülakatlarda KPSS puanına göre adil bir puanlama yapılması gerektiğini söyledi. Bu uygulamanın hem komisyon üyelerinin hem de aday öğretmenlerin rahatlamasına katkı sağlayacağını vurguladı.

Mülakat süreci ve adalet talepleri

Geylan'ın açıklamaları, mülakat komisyonlarında görev almak istemeyen eğitimcilerin yaşadığı endişeleri gözler önüne sererken, mülakat sürecinin adil ve şeffaf bir şekilde yürütülmesi konusundaki talepleri de bir kez daha gündeme getirdi. Öğretmen atamalarında yaşanan bu tür sıkıntıların çözülmesi, hem eğitim camiası hem de aday öğretmenler için büyük önem taşıyor.

Talip Geylan Kimdir?

Türk Eğitim Sen Genel Başkanı Talip Geylan, uzun yıllardır eğitim sektöründe çeşitli görevlerde bulunmuş ve eğitimcilerin haklarını savunmak için aktif olarak çalışmaktadır. Sosyal medya üzerinden yaptığı açıklamalar ve çağrılarla, eğitimde yaşanan sorunlara dikkat çekmekte ve çözüm yolları önermektedir.